J'ai 47 ans et deux enfant et si vous êtes parents, vous connaissez ce sentiment qui pèse sur vous quand vous êtes obligés de crier sur vos enfants pour qu'ils fassent une tâche ou une routine. Je me sentais de plus en plus mal, avec les années, de répéter sans arrêt, dix fois, cent fois, de plus en plus fort, mais sans pourtant beaucoup plus d'écoute. Par contre je culpabilisais de passer pour un tortionnaire aux yeux de mes enfants.
Étant designer de formation et dans l'informatique depuis de nombreuses années, j'ai décidé de créer une app qui soit en accord avec mes principes en termes de pédagogie et de psychologie de l'enfant et qui répondent à ce besoin primaire de ne plus leur crier dessus (pour les admins je ne fait pas la promotion de l'app dans ce post).
Je me suis basé sur la théorie de l'autodétermination développé par deux psychologues américains, Deci et Ryan. Cette théorie se base sur trois piliers psychologiques fondamentaux :
L'autonomie : avoir le sentiment de choisir et d'adhérer à ses actions.
La compétence : se sentir capable de progresser, de relever des défis et de maîtriser progressivement quelque chose
L'appartenance sociale : se sentir accepté, respecté, soutenu et relié à d'autres personnes
J'y ai ajouté deux de mes spécialités : la gamification et le design.
Mon but n'était pas non plus de tomber dans l'usage de la carotte et dans la motivation extrinsèque. J'utilise cette motivation uniquement pour lancer la machine et, une fois que la routine devient une habitude, l'application bascule petit à petit vers de la motivation intrinsèque, permettant à l'enfant de prendre conscience qu'il grandit et qu'il évolue pour lui-même.
J'aimerais beaucoup avoir votre avis sur ce genre d'application, si vous pensez qu'elle est bénéfique ou non, si elle serait utile pour vous ou pas. J'explique un peu le concept et je vous donne mon retour d'expérience après plus d'un an d'utilisation.
Le concept est simple : à la première utilisation on détermine quatre ou cinq missions que l'enfant va choisir en fonction des choses qu'il a du mal à faire tout seul et pour lequel il manque de motivation. Cela prend 5 minutes et le téléphone peut être manipulé par le parent uniquement. Il détermine ensuite la difficulté de cette mission et, en fonction, il gagnera des points d'expérience. Ces points vont lui permettre de débloquer, par palier, soit des collections de cartes, soit des petites mascottes qui évoluent à chaque palier. Ces éléments sont des marqueurs de progression pour les enfants. Chaque soir on prend 2 minutes avec les enfants pour valider les missions qu'ils ont réussies. C'est eux qui disent s'ils ont réussi ou pas (sous validation du parent). Au bout de plusieurs semaines, lorsque la mission est bien réalisée par l'enfant, le parent peut ensuite passer cette mission en mode autonomie. Selon un ratio, il ne reçoit plus d'expérience à la validation de cette mission mais un mot d'encouragement pour qu'il comprenne qu'il fait ça pour lui. Quelques jours plus tard, la mission ne lui rapporte plus aucun point d'expérience. J'ai poussé le jeu jusqu'à avoir une version imprimable des petites cartes à collectionner qui deviennent un véritable jeu de société avec lequel ils peuvent jouer entre frères et sœurs, par exemple.
Retour d'expérience : je ne veux pas biaiser vos avis mais le retour d'expérience avec ma fille de 8 ans et mon fils de 5 ans est très positif. Ils s'impliquent vraiment dans la création et la validation de leur mission. Accompagnés, bien évidemment, par quelques relances de ma part, ils pensent de plus en plus régulièrement à leur mission et la font avec joie. Je ne crie plus à la maison pour ses petites tâches (faire son lit, être à l'heure à l'école, laver directement ses dents après le repas, etc.). Les enfants adorent découvrir leurs cartes. C'est un vrai moment de bonheur de les voir découvrir ces petits éléments que j'ai designés. Alors l'appli n'est pas magique, elle ne résout pas tous les problèmes mais clairement les décibels ont bien descendu et les enfants font régulièrement leurs tâches avec bonne volonté. Ça demande de l'accompagnement et de la pédagogie au jour le jour mais l'exercice n'est plus le même, clairement.
Votre avis : aujourd'hui j'aimerais avoir votre avis sur ce genre de système. En avez-vous déjà utilisé ? Avez-vous plus de recul que moi sur l'impact que ça a eu sur vos enfants à long terme ? J'avais déjà utilisé des tableaux avec des étoiles sur le frigo mais ça n'avait pas vraiment eu l'impact souhaité. N'hésitez pas à me faire part de votre expérience. Cela m'intéresse beaucoup d'avoir vos avis.